吕睿告別二人,上车离去。
隨即,李阳便牵上丽芙的手,顺著步行街的方向慢慢走了起来。
傍晚的风,带著城市特有的、混杂了尾气与食物香气的味道,吹过刚刚亮起路灯的街道。
梧桐树的叶子已经落了大半,光禿禿的枝椏在渐深的暮色里伸向天空。
“想吃点什么吗?”
李阳侧头问,手指轻轻摩挲著她微凉的手背。
丽芙的目光扫过街道两旁亮著暖光的店铺橱窗,最后落在一个支著透明塑料棚的糖炒栗子摊上。
铁锅里的砂石翻滚,栗子的甜香混著焦糖气息飘散出来。
“那个吧。”
她指了指,声音很轻。
李阳笑了,牵著她走过去。
摊主是个戴著毛线帽的中年男人,正拿著铁铲不停地翻炒,动作利落。
热气蒸腾上来,模糊了他额角的皱纹。
“老板,来一份。”
李阳说。
摊主抬头看了他们一眼,目光在丽芙身上停留了半秒,笑著应道:
“好嘞,刚出锅的,小心烫。”
纸袋递过来,沉甸甸的,隔著纸都能感觉到热度。
李阳接过来,先拿出一颗,用指尖小心地剥开一点壳,吹了吹,才递到丽芙嘴边。
“尝尝。”
丽芙微微低头,就著他的手,小口咬下栗子肉。
软糯香甜,带著点焦糖的微苦。
她眼睛微微亮了亮,点了点头。
“不错。”
她咽下栗子,很认真地评价。
李阳自己也剥了一颗,扔进嘴里。
甜味在舌尖化开,带著淀粉类食物特有的扎实满足感。
他一边剥,一边自然地牵回丽芙的手,继续往前走。
街道两旁店铺的灯光流泻出来,在地上投下暖黄的光斑。
行人不算多,大多是像他们这样不紧不慢散步的情侣,或是带著孩子的年轻父母。
“说起来...刚才吕睿的反应,很有意思。”
丽芙忽然开口,声音里带著点很淡的笑意。
李阳挑眉:
“怎么?”
丽芙想了想,解释起来:
“他明明很紧张...”
“但苏晚同学一说话,他就...像被按了暂停键一样。”
李阳乐了:
“这形容倒是挺准,他那是怵了。”
又是个生词...
丽芙轻轻歪了歪头,疑惑询问:
“怵?”
“就是害怕,fear的意思,更常见的词组是发怵,打怵。”
李阳解释,又剥了颗栗子给她,
“不过苏晚让他读诗选,確实有点强人所难。”
“那小子一看书就犯困,尤其是诗歌。”
丽芙接过栗子,没立刻吃,而是捏在手里,看著它圆滚滚的形状,轻声道:
“但我觉得...苏晚同学没有恶意。”
李阳点头:
“是啊,我知道。”
“她只是用自己熟悉的方式,想建立一点联繫。”
丽芙顿了顿,似乎在寻找合適的词:
“就像...”
“用自己的方式,尝试敲开別人的...门?”
李阳侧头看她。
女孩的侧脸在路灯下显得很柔和,睫毛垂著,鼻尖挺秀。
比喻很简单。
但对於一个非母语环境的人来说,很不容易。
他伸手,把她被风吹到脸颊的一缕髮丝拨到耳后:
“说的不错。”
“毕竟,每个人表达在意的方式不一样。”
丽芙的耳尖在夜色里似乎红了一点,没说话,只是把手里的栗子慢慢吃掉了。
他们又在旁边的便利店买了两瓶水和一些零食。
而后,李阳拎著袋子,丽芙捧著那袋还有余温的栗子。
两人慢慢往家的方向走。
快到小区门口的时候,李阳忽然停下脚步。
“那什么,丽芙,你先等我一下。”
丽芙疑惑地看向他。
“我给周明打个电话...”
李阳从口袋里掏出手机,语气隨意得像在说“我去买瓶水”,
“哦,就是昨天开会认识的,【心语】工作室的老板,陈老师的朋友。”
“我有点事,想找他確认一下。”
丽芙眨了眨眼,没多问。
只是点了点头,抱著栗子袋站在一旁,低头看自己脚尖。
李阳走到几步外,背对著她,划开屏幕,找到昨天存下的號码,拨了出去。
电话只响了两声,就被接通了。
“李阳同学?”
那头传来周明的声音,比会议上听到的更清晰温和,背景有些安静的杂音,像是在什么地方坐著,
“这个时间打来,是为了陈老师提到的那位『法国留学生』的事吧?”
李阳握著手机的手指微微一顿。
他確实是奔著这件事来的。
可他还没开口,甚至还没想好措辞。
“周先生...”
李阳调整了一下语气,儘量显得平常,
“冒昧打扰了。”
“昨天陈老师跟我提了那个案例,我...有点好奇。”
“所以想问问,您这边方便透露点情况吗?比如,联繫方式什么的?”
电话那头传来很轻的,纸张翻动的声音。
然后是周明温和的笑:
“陈老师跟我打过招呼了。”
“说如果你问起,可以直接给你。”
李阳没接话,等著下文。
“那个学生,叫élodie(伊洛蒂),法语名字。”
周明的语速不快,吐字清晰,
“在海大文学院读大一,情况和丽芙同学有表面相似性,社交迴避,人际敏感,轻度自闭倾向。”
“陈老师托人接触过几次,她的情况...形成原因,和丽芙同学很不同。”
李阳微微皱眉:
“可以具体些吗?”
周明的声音听起来十分平静:
“丽芙同学的问题,更多源於家庭环境和长期缺乏社交支持,加上文化衝击。”
“而伊洛蒂同学,她的诱因里,有更明显的,具体的创伤性事件,发生在她来华夏之前。”
“具体的,陈老师说涉及到隱私,不方便在电话里讲。”
“但她目前在陈老师的观察范围內,也在接受一些基础的疏导。”
李阳沉默地听著。
周明顿了顿,继续说:
“陈老师的建议...你应该也知道。”
“如果丽芙同学有兴趣,或者你觉得有必要,可以尝试让她们见一面。”
“当然了,不是治疗,就是...同龄人,有类似困扰的,聊聊天。”
“有时候,『看见』另一个人,比很多理论都有用。”
“当然,和陈老师说的一样,一切的前提,都是丽芙同学自愿,並且不造成二次压力。”
李阳直接问:
“能把联繫方式给我吗?”
周明报出一串手机號码,李阳记在手机备忘录里。
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