第82章 完美永生的定义 神秘学课程

    另一名巫师？
    安苏大概能猜到另一名巫师是谁。
    毕竟除了山德鲁，安苏也就只认识一位正式巫师了。
    也就是负责教授【画作型法术捲轴绘製】课程，身为半人马一族的诺瓦克。
    於是在和身旁的赫托克告別，表示之后再聊助手相关事宜后。
    安苏骑上了骑士团团长带来的骷髏马。
    接著一路七拐八拐后，便抵达了熟悉的炼金工坊。
    刚一进入其中，便看到了身穿黑袍的佝僂老者以及一名腰间掛著一根画笔的半人马。
    正是山德鲁与诺瓦克。
    见安苏来到了炼金工坊，山德鲁也暂停了与半人马的交谈。
    “安苏，你知道【根源真理之海】吗？”
    『【根源真理之海】？』
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    听闻此话，安苏翻阅了下记忆。
    但並未找到熟悉的信息。
    於是安苏摇了摇头。
    “没有，山德鲁先生。”
    见状，山德鲁便简述起了相应的信息：
    “这是学院长建造在真理的概念之上的实验室。
    可以用於获取一切被彻底遗忘的知识。
    所以在得到相应知识后，掌握者的数量也只会从零提升到一。
    由於掌握者的数量极少。
    在以太粒子的作用之下，所发挥的效果就能得到巨幅度提升。
    甚至在获得相应的知识后，还会因【真理】概念的加持，產生发生某种特殊的变化。
    所有黯日巫师都认定，【根源真理之海】是通往完美永生的最快的一条捷径。”
    安苏確实不知道【根源真理之海】的事项。
    但他知道完美永生的定义，只有两个要点：
    【全知】。
    以及【全能】。
    但截止目前，从未有人能够达成其中的一点，又或者是两点。
    哪怕是身为当世最强巫师的学院长，也只是掌握的知识比別人多。
    无法达到全知全能的境地。
    安苏隱隱能猜到山德鲁想要表达什么，於是试探性地问了一句：
    “是因为我得到了黯日评级。
    所以有可能进入这座名为【根源真理之海】的实验室吗？”
    “没错。”
    一旁的半人马诺瓦克接著接过了话茬：
    “在评选【根源真理之海】实验室助手的时候，黯日评级会使你得到额外的优势。
    但除此之外，还需要其他条件。”
    说著，半人马诺瓦克伸出了两根手指头：
    “其一，得到三名正式巫师的推荐。
    我与山德鲁都觉得你的天赋还不错，所以准备令你得到推荐名额。
    也有不少巫师看到了你的天赋，所以第三道推荐名额也不算难找。
    第二，则是通过学院长的筛选。
    具体筛选方式，还会根据学院长的实验进度进行调整。
    不过你也能通过其他举动，得到额外的机会。
    比如在学院入学考核上得到黯日评级，更高的神秘学天赋，通过更多的神秘学课程...”
    听著两人的话语，安苏思索片刻，而后又问出了另一个问题：
    “山德鲁先生，诺瓦克先生。
    若是想要提升进入【根源真理之海】的可能性。
    在巫师学院可选的课程之中，有没有什么课程是最適合我的？”
    安苏对【根源真理之海】很感兴趣。
    即便不能直接通往【全知】与【全能】的完美永生。
    单论那些被彻底遗忘的知识，
    再与游离於巫师界各处的以太粒子相结合。
    也能发挥出不少妙用。
    “这也是我们正要和你说的。”
    山德鲁微微点头，而后继续说道：
    “寻常巫师若想要习得大部分课程的话，则需要消耗灵魂幣。
    就算是群星评级与血月评级的学徒，也只是消耗的灵魂幣会少一点。
    不过你是黯日评级。
    只要课程时间不衝突，且可以通过相关课程后续的学业考核。
    就不需要消耗灵魂幣。
    而你已经对【炼金顏料调配】，以及【画作型法术捲轴绘製】的事项有了足够多的了解。
    若是选择这两项课程。
    不光不会得到太多收穫。
    还有可能会因为课程时间衝突，影响获取其他超凡知识的效率。”
    顿了顿后，山德鲁將此前准备好的话语告知了安苏：
    “根据我与诺瓦克的分析，有三道课程最適合你：
    法术模型构建。
    炼金道具製造。
    以及炼金顏料的战斗应用技巧。”
    前两个安苏还能理解，
    一个能令自己得到释放指定类型法术的能力，
    另一个则能令自己製造炼金道具。
    且可以將炼金道具应用在调配炼金顏料，亦或者是构建画作型法术捲轴之上。
    但第三个...
    『炼金顏料的战斗方向应用技巧，为什么要专门通过一节课程去学习？』
    安苏不理解。
    毕竟在他的念头中。
    这道课程应该包含在【炼金顏料调配】內，亦或者是包含在【画作型法术捲轴绘製】之中。
    而不是单独地被列为一门课程。
    似乎是看出了安苏的疑惑，於是半人马诺瓦克便接著说道：
    “与你此前在考核中做的不同。
    你只是將虫类魔法生物的甲壳与鳞片当做载体，接著在其上绘製画作型法术捲轴。
    效果確实不错。
    但选择了【炼金道具应用技巧】的话，还能更好地运用炼金顏料。
    比如从远古时期就已出现的，在脸上或身上涂抹顏料的习俗。
    经过巫师们调整后，就变为了绘面与绘身的炼金顏料应用方式。
    除此之外，还有不少与战斗有关的炼金顏料应用方式。
    就算不自己用，也能应用在製造图腾柱和炼金工具，亦或者是用在更好地增强眷属之上...”
    听著半人马诺瓦克的描述，安苏也隨之得知了更多与巫师学院有关的事情：
    正式巫师们都是为了学院提供的额外实验资源。
    才会选择以降低知识內蕴含的以太浓度为代价，將相关的知识教授於课程上的巫师学徒。
    但与之相对的。
    巫师们也选择了两种教学方式：
    只教授与课程有关的基础知识，以防独属於自己的高级知识內蕴含的以太浓度降低。
    又或者既教授基础知识，也教授高阶知识。
    以此从学院手中换取更多的实验素材。
    而这些负责教授细分领域的巫师，便选择了后者。
    而安苏已经掌握了不少与炼金顏料有关的知识。
    对安苏来说，选择炼金顏料战斗应用技巧的课程时，也能得到更多收穫。
    “距离课程开始还有一段时间。
    在此之前，你可以先运用学院提供的《以太冥想法》。
    以此提升自身的神秘学天赋，以便在课程时间到来后，得到足够多的收益。
    除此之外…”
    说著，山德鲁从巫师袍中取出了一枚有著金色边框的单片眼镜。
    “你既已得到了黯日评级，令我得到了收益，那么这是第二次投资。”
    话音刚落，单片眼镜当即悬浮到了半空中。
    不一会儿，便一路飘摇摇地落入了安苏手中。
    “这是一件炼金道具。”