第352章 读《出师表》不哭就是不忠？

    张飞的话音落下，刘备才算心底鬆了口气。
    三弟家的后人，好歹是爭气的，三弟也看得开。
    只是......
    他又目带忧色的抬头望向了诸葛亮。
    姓诸葛，能领兵，官至尚书，还与张飞的孙子一同在成都城下战死......
    这人选，几乎不用猜。
    一时间，所有人的视线都匯聚到了诸葛亮身上，生怕军师也会因为这突如其来的噩耗而受不了刺激。
    毕竟，连主公都因阿斗之事而几近崩溃，军师他又该如何自处？
    然而，面对眾人关切的目光，诸葛亮只是微微一怔，隨即便释然地笑了。
    他手中的羽扇轻轻摇动，一派风轻云淡： “三將军方才所言，亮深以为然。”
    诸葛亮声音平和，听不出半分悲戚， “为国尽忠，死得其所，此乃大丈夫生平之夙愿。”
    “不知是亮哪一位后辈子侄，能有此大义，亮身为先祖，心中甚慰！”
    此言一出，眾人皆是愕然。
    庞统摇了摇头，忍不住笑了起来：“诸位何必如此忧心忡忡？”
    “天幕所言，乃是未来之事。如我庞士元，若已知晓自己未来之死因，难道还会傻乎乎地往坑里跳不成？”
    “能提前窥知天机，正是我等的大幸！有了天幕相助，我等齐心协力，岂能再让那曹贼得志？”
    刘备頷首道：
    “正是此理！诸位皆人杰矣，曹贼號称天下士族投靠，可大义却在我等之手，若有天幕预知先机，我等又怎会再弱了曹贼！”
    眾人闻言，纷纷点头称是，心中的鬱结之气也消散了不少。
    是啊，知道未来，不一定能改变未来！但知道了未来，才会有改变未来的机会。
    ......
    天幕的画面继续推进。
    “若是你站在昭烈庙主殿门口，回头望去，可见关、张二將如生前一般侍立在先主塑像左右。”
    “季汉的文武群臣，则按照官职品阶，分列於长廊两侧。”
    “整个布局，就如同某个寻常的日子里，昭烈皇帝正在成都的皇宫中，召开一场盛大的朝会。”
    “千年已过，君臣犹在。”
    画面缓缓拉远，从主殿门口的视角望出去，整座庙宇的格局尽收眼底。
    左关右张，文武两列，二十八功臣塑像栩栩如生。
    而正中高坐的昭烈帝，仿佛下一刻就要开口议政。
    ......
    大唐，甘露殿。
    遥遥相对的场景如画一般落在李世民眼中，他看到那“刻意而为”的牌匾抬头文字，也嘖嘖道： “好一个『光彩照千秋』！”
    “好啊，好啊......”
    贞观天子喃喃自语著，语气中饱含著莫名的羡慕。
    “后世之人，对这季汉君臣的偏爱，当真是到了骨子里！如此別出心裁的布局，真是用心良苦吶！”
    杜如晦抖了下袖袍，抬眼看向自家陛下，嘴角噙著一抹笑意：“陛下，可是嫉妒了？”
    “笑话！朕乃天可汗，四海臣服，万国来朝，岂会嫉妒一个的季汉？”
    李世民下巴一扬，鬍子都翘了起来。
    “以后世人对陛下的讚誉......”杜如晦也不与他爭辩，只是自顾自地摇了摇头，慢悠悠地接话道：
    “天幕若要盘点陛下的文治武功，怕是说上七天七夜，也道不尽其中万一啊！”
    “哈哈哈哈！” 李世民闻言，放声大笑道：“克明，话不能这么讲。”
    “其实，朕也没有那么优秀啦。”
    “穷尽目力望去，在这场盛大朝会的尽头，便是有著『光照千秋』美誉的两篇《出师表》石刻！”
    “人们至今读起《出师表》时，脑海中总能浮现出当年丞相苦口婆心、谆谆教诲后主的场景。”
    “丞相用最朴实无华的语言，將治国安邦的复杂道理，一点点掰开揉碎，餵到阿斗的嘴边。”
    “其中感情之真挚，言辞之恳切，令后世无数人为之动容，甚至发出了『读《出师表》不落泪者，其人必不忠』的惊嘆！”
    天幕的镜头缓缓前移，隨著解说声的娓娓道来，之前一直在勾著所有三国年代前观眾们好奇心的《出师表》，终於要揭开它神秘的面纱了！
    荆州，南郡公事堂。
    “光照千秋！” 仅仅是这四个字的评价，便让堂內眾人情不自禁地挺直了腰杆。
    一向淡然自若的诸葛亮和庞统等人，此刻也收起了隨性的姿態，正襟危坐。
    整个公事堂內，气氛肃穆，竟隱隱有了几分学堂之上，弟子们等待先生考教时的紧张与期待。
    秦朝，咸阳宫。
    “读此表不哭者，为不忠？” 扶苏倒吸一口凉气，不可思议：
    “君主不哭，也算是不忠吗？”
    不哭就是不忠？
    闹麻了吧！上来就扣这么一顶帽子。
    若读者是君王...都君王了，你谈他忠义啊，他忠於谁去？
    不对......
    扶苏隨即反应过来，天幕的意思应该是，读此文而不感动落泪的人，是因为他本身就缺乏那份感同身受的忠义之心。
    ......
    天幕画面，最终定格在一块充斥著古朴岁月气息的石碑上，碑刻上的文字清晰可见。
    恰在此时，一位年轻的女老师正领著一群小学生於此处参观。
    孩子们仰著童真的脸庞，好奇地打量著石碑，他们或许不能懂得其中蕴含的大义，却能从老师肃穆而认真的模样里，窥见了某种別样情愫。
    也许，在未来某个寻常的日子里，他们会猛然忆起今日的场景，忆起文中的字句，从而恍然大悟：当时老师脸上的那副认真肃穆，所在为何......
    也才能恍然明白丞相那份深沉的爱与期望，是何等的刻骨铭心。
    这般的现代场景一出，立刻在一些时空引起了轩然大波。
    “女子怎可拋头露面，还穿得如此......如此有伤风化！”
    一些朝代的老书生见到女教师身上的白色短袖，气得吹鬍子瞪眼。
    更有穷考不第的酸秀才皱眉大骂：“女子无才便是德！让她教书育人，成何体统！荒唐至极！”
    “身体髮肤，受之父母！看看这些孩童，头髮剪得这么短，简直是大不孝！”
    当然，也有人对这些酸腐之言嗤之以鼻。
    “一群贪生怕死的腐儒，连个功名都未曾考取，也敢在此妄议春秋大义？”
    “我看，尔等才是真正的荒唐之辈！”
    天幕的画面里，女教师完全不知自己已成为某些时空的焦点，她脸上带著温和的笑，缓缓开口：
    “孩子们，有一篇这样的文章，你们在读书时，可能会因为考试要背，觉得它太长、太难。”
    “但是这篇文章的当年人，却觉得它太短。”
    “这篇文章，便是蜀汉丞相诸葛亮，写给后主刘禪的千古名篇《出师表》！”
    小学生们正处於懵懂启蒙的年纪，一听这话，立刻嘰嘰喳喳地嚷嚷起来。
    “老师我知道！我知道诸葛亮！”
    “我也是，我比他知道得多！我知道诸葛亮还有刘禪！”
    一个虎头虎脑的男孩更是高高举起手，迫不及待地喊道：“诸葛亮我熟啊！顺风局无敌，攒够被动见人直接开大就行了，看谁谁死！”
    旁边的小女孩不甘示弱地补充：“虽然刘禪是个辅助，但他偷塔可溜了！”
    另一个戴著眼镜的小男孩推了推眼镜，一脸不屑：“太弱了，都不如韩信。”
    “韩信四级有红有蓝，前期拿双杀没问题！”