霍格沃茨，天文学区，黑魔法防御术塔六楼，附魔学教室。
李维推开教室的大门，从两旁空旷的桌椅间穿过。
此时还未到开学时间，学校里除了他们这些教授之外，也只有幽灵出没，四周安静得只能听见他自己的脚步声，在石墙之间迴荡。
没有停留，他上了一旁的旋转楼梯，来到教室內更上层的房间。
这里是他的办公室。
靠墙立著一个厚重的书架，架上只零零散散地摆著几本旧书，其余全是厚厚的手稿，这也是没办法，谁让市面上与附魔相关的书籍极为稀少呢，除了那几本稍微与附魔沾一点边之外，所有的手稿，都是李维凭著自己一步步摸索、试验之后亲手写下的。
办公室的另一侧，还有一扇小门，门后就是他的臥室。
里面的空间虽然不大，但封闭性好，独立性也强，最重要的是——风景极佳。
向窗外看去，旁边就是高耸入云的天文塔，远处是魁地奇赛场，坐在窗边就能看到训练和比赛。
更远处是一望无际的禁林，黑黢黢的树冠像一片凝固的海浪，另一侧的窗户正对著城堡外的大湖，湖水在阳光下泛著细碎的银光。
这也正是他当初选择这间办公室的原因。
他將办公室的门关上，隨后径直走向臥室。
他先路过了一张长桌。
桌上摆满了各式各样的魔法物品，有些是他从翻倒巷和博金博克店买来的，有些是他自己製作的，还有许多半成品，零零碎碎地铺了一桌。
进入臥室，他来到床边一只大皮箱前，蹲下身，將箱盖掀开。
隨后解下腰间的魔法口袋，將袋口对准箱內——金幣哗啦啦地倾泻而出，像一道金色的瀑布，接著是那些宝石，红蓝绿紫，叮叮噹噹地落进箱子里，在光线下折射出斑斕的光点。
这只皮箱也同样施加了无痕伸展咒，而且因为体积更大、工艺更精良，能容纳的东西远比那只口袋多得多，一直都被他当作私人的移动仓库来使用。
金幣和宝石倒完之后，他又回到办公室，把剩下的几件魔法物品小心翼翼地取出来，放在长桌上，按照类型和用途分类摆好。
正如此前所说——大丰收。
尤其是那块死神斗篷的织物和魔法石碎片。
有了这两样东西，他就可以开始尝试製造隱形斗篷，以及其它更精密、更高级的魔法道具。
不过，这些都还不是最主要的。
他转身走向房间另一边，那里立著一个被帆布盖著的大物件，他伸手抓住帆布的一角，用力一扯。
帆布滑落，露出一扇立在地面上的、异常坚固的门框。
门框由深色的古木製成，表面刻满了密密麻麻的符文，没有门板，只有框內一片混沌的、缓慢旋转的灰白色雾光。
这扇门与刚刚在酒吧房间里的那扇简易门原理相同，但要更加结实，也更加高大、完整。
这个东西，才是李维最得意之作。
他称之为——穿界门。
通过它，可以去往不同的世界和时空。
李维无疑是一个穿越者。
当初，他在现实世界中玩著一款名为《霍格沃茨之遗》的游戏，某天一觉醒来，却发现自己已经变成了游戏中自己操控的角色，不但拥有了让自己穿越的能力，更拥有了游戏当中，他曾获得的所有的知识和魔咒。
凭藉这一身本领，他先是在那个世界立足，隨后又发现，自己可以更进一步，去往其他世界。
於是他便製造了这道穿界门。
有他自身的能力作为基础，再藉助穿界门的放大效应，就可以进行跨世界穿越。
也正是凭藉著它，他来到了几百年后的霍格沃茨，並潜入城堡，找到邓布利多，通过自荐以及才能展示，说服了这位最杰出的校长，和那些校董会成员，开设了这门全新的“附魔学”课程，而他本人也摇身一变，成了霍格沃茨有史以来最年轻的教授。
这次去翻倒巷，他一方面是找博克算帐，另一方面，也是为了採购一批特殊的魔法材料，为穿界门进行升级改造。
有这些新材料，他便可以打开新的通道，去往另一个全新的世界。
按捺心中的喜色，他正要开始鼓弄穿界门，门外却忽然响起了敲门声。
“谁？”
“我是麦格教授。”一个略显苍老的女人声音自门外响起，“李维教授，有些关於新学期的事情，我想与你沟通一下。”
麦格？
李维迅速將帆布重新盖上，整了整衣领，走过去打开了门。
门外站著的是米勒娃·麦格教授。
她穿著一身墨绿色的长袍，黑髮紧紧束在脑后，嘴唇抿成一条严肃的线，手中拿著一卷羊皮纸，在学生们眼中，她永远是那个不苟言笑、纪律严明的变形课教授兼格兰芬多院长，但此刻，面对新的同事，她脸上难得露出了友善的笑容，目光也更柔和了一些。
“中午好。”李维率先打了招呼。
“中午好。”麦格微微点头，上下打量了李维一番，“新学期即將开始，不过我听邓布利多教授说，附魔学並非是专业课，而是一门选修课？”
“没错。”李维点了点头，“附魔本身是一件枯燥而精细的工作，我认为並不是所有学生，都有兴趣和能力来完成它，而且，附魔也並非每一位巫师必须掌握的技能，不是每个人都需要成为魔法物品製造者，所以，我只想把这门课交给那些真正有兴趣的学生。”
虽然说的很为学生著想，但真正的原因，是李维既想在这个世界，获得一个稳定、安全的环境与身份，同时也不想自己被大量课程缠住脚步。
麦格自然不知道这些，她只是微微点头。
她和这位年轻的李维教授也只见过寥寥几面。
第一次，就是在前不久，邓布利多忽然召集所有教授，当眾宣布將开设新的附魔学课，並聘用李维为教授。
她当时著实吃了一惊。
毕竟此前连一点风声都没有。
后来她仔细了解了附魔学的大致內容，虽然对这门学科也有一定的期待，但那位老师实在太年轻了，她並不確定这个人能否把学生教好。
不过现在看来，对方想得颇为周到，这让她稍微放心了一些。
“你之前跟邓布利多教授说，希望只有三年级及三年级以上的学生才能选修这门课？”
“是的。”李维微微一笑，“我不认为才刚刚进入霍格沃茨的一二年级学生，只凭两年时间，就能具备製作魔法物品所需的知识和心智，所以必须从三年级开始，而且我建议，第一年我只开设三、四、五年级的课程，那些六、七年级的学生，我认为他们更应该把注意力，集中在巫师等级考试上。”
麦格再次点头。
能如此为学生著想，这下，她对李维的印象更好了。
“最后一个问题。”她顿了顿，“你是希望四个学院的学生一起上课吗？”
李维耸了耸肩：“我估计报名的学生不会很多，所以如果同一年级四个学院的学生一起上课，会更方便集中管理，也更容易安排教学进度。”
“那需要协调一下其他课程的时间安排。”麦格教授收起羊皮纸，语气里已经带了几分肯定的意味，“事情我大致了解了，我这就去找其他教授协调这件事，那么，李维教授，祝你新学期授课愉快。”
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