第4章 录取

    台上，江辰怔在屏幕前，大脑飞速运转。
    是整蛊吗？
    不，不可能！
    没有什么整蛊能够铺排的这么细，覆盖从家门口到学校的整条路线。
    难道是路上只收买了早餐店一家？
    不会。
    他不止在那一家买过早餐，而且那家店跟临川中学根本就不同路，他是今天临时起意想去的。
    就算有人要整蛊他，也不可能算准到这个地步……
    最重要的是，他完全看不出这些人的神情有任何虚假的痕跡。
    那到底是……
    台下，李明德看著江辰呆滯的身影，无奈的笑了笑。
    同时，后排传来了其余老师的议论声。
    “发了一分钟呆，一个屁都没憋出来，一道题都不会？这是谁举荐过来的？赶紧让他走。”
    “等五分钟结束吧，別让孩子难堪。”
    “等我明天跟校长提一下，以后招生得设个门槛，总不能什么人都往里放，浪费咱们时间。”
    “算了，与其在这里浪费时间，不如去食堂跟学生抢饭。”
    有的老师显然已经没了耐心，开始收拾东西。
    “啪——”
    忽然，一个水杯被碰倒在地。
    江辰猛然惊醒，脑中混乱的思绪骤停。
    隨后，他有些无奈的笑了笑。
    算了，想这些干嘛？或许创新班面试题就是这样的？有可能我无意中捲入了什么真人秀节目？
    退一万步说，哪怕真的有人在整蛊，也得配合演场戏不是，说不准还能给点出场费。
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    江辰深吸一口气，將目光重新投向屏幕。
    与此同时。
    台下的老师刚准备收拾东西去吃午餐，却惊讶的看到，江辰动了。
    15+27=42 24+16=40 8x4……
    鑑於屏幕上的题目过於简单，江辰几乎没有思考，完全在在凭本能答题。
    手指快速的在屏幕上划过。
    一道、两道、三道。
    屏幕上的题目以不可思议的速度被轻鬆解决。
    台下的老师不由得愣了片刻。
    “答案是对的吗？”一个语文老师本能的以为他在乱填答案，向身旁的数学老师求证道。
    “他算的比我快，但就我目前覆核的答案来看，他全部正確。”数学老师目光在屏幕和手里的答案间切换，喃喃道。
    看著台上的江辰，李明德抬起一半的屁股，又重新坐了回去。
    “誒？差点走了眼……这小子……有点意思啊。”
    在台下老师惊讶的目光中，江辰以两秒一道题的速度，不到一分钟就將黑板上的题目填的满满当当。
    “答案全部正確！”
    片刻后，负责覆核的数学老师难以置信地宣布。
    听到这，台下所有的老师不由得重新审视起面前的学生。
    这是今天面试中第一个，也是唯一一个在基础数学环节拿到满分的学生。
    而且他只用了不到1分钟！
    “有意思，基础数学项目通过。李明德重新戴上眼镜。“继续！”
    隨后，屏幕上又继续浮现新的题目。
    “语文题：白日依山尽下一句……”
    “请在黑板上写『aabc式的成语』……”
    “唐太宗全名……”
    “人体运送氧气的细胞名称为……”
    十几道涵盖各科的常识题陆续出现在屏幕上，但由於题目太过基础，江辰基本不过脑子，直接在屏幕上写下答案。
    自然，不会有一个错误。
    毕竟这种水平的题目，高中生错了被枪毙都算死得其所。
    而在江辰的身后。
    考官席上的气氛却愈发微妙。
    老师们不仅是惊讶於江辰全部正確的答案，还有江辰展现出的惊人的文字储备。
    按照惯例，面试只需口述答案即可。
    因为大部分学生都没办法记得如此多的汉字。
    但这个江辰的所有答案都写在了屏幕上，而且一个字都没有出错过。
    台下的老师从刚开始的欣赏到惊讶到难以置信，直到最后，所有老师都齐刷刷盯著其中一个年轻老师。
    那个老师是这次面试的出题人。
    “王老师，你確定题目是你在题库里隨机抽的？或者说，有没有可能题目被人提前拷贝了？”身后一个老师询问道。
    “不可能！题目是由系统在校內题库隨机选择的，u盘我没离过身。”年轻老师看上去也很不解。“退一万步讲，就算是昨天u盘被拷贝，难道他昨天拿到了题目，今天就能背到这种程度？”
    “那你告诉我，怎么可能做到百分百的正確率？我教了30年书都不敢说能做到，你告诉我他能？”另一个老师质疑道。
    “这……或许他是『天才』？”
    “不可能。”李明德盯著还在做题的江辰背影喃喃道，神色古怪。“『天才』是不会上高中的。”
    隨著最后一道题的答案被写下，台下的老师们陷入了一阵诡异的沉默中。
    “你叫……江辰对吧。”良久，李明德打破了沉默。
    “这样，我出一道题，只要你做出来就算通过面试。”李明德犹豫了一会儿，起身上台，在屏幕上认真的写下了一道方程题。
    看到这道题，台下的老师们不由得皱起眉头。
    “这道题，给高中生做？……超纲了吧。”
    但江辰看到后，內心毫无波澜，甚至有点无语。
    黑板上写著“3x2+5=17，求x”
    营造出这种氛围，结果只有一道口算的一元二次方程……呃……结合前文还挺合理……
    “李老师，这道题涉及次方和移项运算，都是超纲內容，多半起不到检验他水准的作用。”有老师低声说道。
    “没关係，选修四有讲过次方概念，再不济用高中知识可以做得出，比如穷举法，如果他前面的题都是自己做的，如果他真的有天赋的话，那这道题应该十分钟之內就有解题思路。”李明德回应道。“只要有思路，哪怕他最后解不出，我依然会让他通过面试。”
    他顿了顿，声音沉了下来。“但如果完全没有任何思路，大概率就是作弊，无论之前答的多好，我都不会要他。”
    台上的江辰没听到这些话，看到题目后只是沉默了几秒，就直接在屏幕写下答案：±2
    落笔的剎那间，整个考场一片寂静。
    所有老师，包括李明德，都僵在了原地。
    在座的老师都经验丰富，在看到江辰在之前的表现后，没有人还会轻视江辰。
    他们当然做好了江辰能够解决这道题的准备。
    但没有人觉得会这么快！
    他们觉得，江辰起码会犹豫一段时间，在经过一系列思考演算后，才能得到答案。
    这种难度的题目，能在几秒钟解决？
    不可能！
    在场的老师们全部不约而同看向李明德。
    与此同时，李明德心里同样惊涛骇浪。
    这道题是他昨天在一本高数书上找到的例题，他特意修改了数值，准备作为明天创新班的课后作业。
    不可能有其他人看过！
    就算眼前这小子其他题目都是作弊，这道题也不可能是！
    难道是他用几秒时间解出来的？
    不会！
    哪怕是自己，要想解出来也还要五分钟以上的思考。
    会是蒙的吗？毕竟这道题答案的数值比较简单……
    只见李明德呆愣神了片刻，几秒后才反应过来，稳住情绪说道：“写一下计算过程。”
    听到这句话，台下的老师不由得面面相覷。
    这句话代表，李明德认可了台上学生的答案的正確性。
    “阿这……”
    听到李明德的话，江辰瞬间有点懵。
    口算题怎么写过程啊？
    难不成……
    江辰转身。
    【解：由题可知3x2=17-5=12
    x2=12÷3=4 x=±2】
    在江辰写下最后一个字后，李明德的心臟像是被重击般狂跳，呼吸不由得粗重起来。
    他缓缓起身，动作刻意保持著平稳，声音却比平时低沉了几分。
    “江辰同学，恭喜通过面试。”
    隨后从桌面上翻出江辰的简歷，盖上公章。
    “欢迎来到临川中学创新班，记得明天来报到。”