一般来说,班级內一般只有两种小团体最为强势。
一种是以楚凡为核心的小团体,学习成绩很好,又略带一点“武力”和人脉。
在同学里很吃得开,同时在老师那边也很受照顾。
课代表+学习委员+纪律委员+班长……几乎过半的班委都在楚凡小团体里面。
另一种是纯武力的,这个没啥好说的,纯纯混的人。
这两种小团体都十分强势。
那么问题来了。
苏清楠在班上小团体位置几何?
首先,苏清楠没有小团体。
他和李世杰是“双行侠”。
但要说属性和派別的话。
可能是偏混的人那一方?
但混也没混到哪里去。
属於那种混也混不好,学习也不行的那批人。
论地位和威望完全没办法碰瓷楚凡。
而苏清楠人生中最大的遗憾之一,就是tmd在高中时期拿正眼看了楚凡一眼。
倒也不能算遗憾。
就是感觉吧……挺晦气的。
苏清楠没有小团体归没有小团体。
但绝对不是班上的不粘锅。
如果一个人聊起往事,標榜或声称自己曾经是班上的不粘锅,以这个词当做自己道德和行为上的挡箭牌,苏清楠认为这是极其虚偽的。
尤其在高中时期,大家还在爱恨分明的纯真情形下,更显得如此。
苏清楠最討厌不粘锅。
课间。
罗静妍走到后排,敲了敲苏清楠的桌子。
“苏清楠。”
“你的班费还没交,班主任催了。”
“说好的这周给我呢?”
苏清楠微微一愣,反问:“多少?”
“五十。”
苏清楠摸了摸口袋,但发现除了一张饭卡,一个打火机以外,压根没別的东西。
他下意识地想说“你把卡號给我”,但这话很快就被他咽了回去。
说出来肯定被人笑话神经病。
现在是高中。
他卡里压根压根没有那么多钱。
別说钱了。
苏清楠现在连张银行卡都没有。
哦不对,好像有卡。
校长给行长冲业绩统一拉学生办的,压根就没激活。
罗静妍看出了苏清楠的窘迫,知道他可能身上没钱。
“那你下周再给我吧,我先给你垫上。”
罗静妍说完就要走,但是被苏清楠给拦住了。
“没事儿,不用。”
苏清楠把一旁补觉的李世杰叫醒:“小登先爆点金幣,我交个班费。”
李世杰从口袋里摸出一张红票子递给了苏清楠,苏清楠又递给了罗静妍。
罗静妍心里犯嘀咕,但她却没多说什么,收下钱以后找了苏清楠两张20,一张10块的。
苏清楠身上是没钱,但他肯定不能让罗静妍替他垫班费。
首先两人混的小团体小圈子不一样。
其次,他俩压根没那么熟。
可能就是【关係还行】这个层面。
之后要是有什么爭执或者其他的,人肯定拿这个垫班费说事儿。
没必要欠这个人情。
不只是罗静妍垫,其他人可能也一样。
哦不对,林予安如果帮他垫他也会同意。
罗静妍是好意吗?
苏清楠平心而论,大概率一半一半吧。
一半可能是跟自己的浅薄交情。
另一半可能是她作为班长兼生活委员的一个职责。
班主任既然催了,那她肯定要想想办法交齐收上去。
但收齐班费这件事情是小概率事件,一次性收齐了肯定不可能。
拋开学生真没钱、忘带、以及对班主任命令的服从性等等这些原因以外,收的越多,越能彰显罗静妍的能力。
收的少,拖的时间长,那就有点像没好好办这件事甚至显得能力不足了。
而且罗静妍是垫钱,又不是帮他交钱,之后还得还。
相当於罗静妍借出去50块钱,收穫了班主任的能力认可+苏清楠的小人情。
这对她来说其实並不亏,是正收益,是赚的。
至於罗静妍有多少是单纯对苏清楠的善意,单纯想帮他?
量化下来肯定没有一半。
估计三分之一不到?
而且这三分之一里面大概率还是看他长得帅,才愿意这么做。
因为他和罗静妍的浅薄交情都是建立在自己有一张帅脸层面上的。
这一点苏清楠心知肚明。
果不其然。
当下午第五节自习课崔晓霞找罗静妍问班费相关事宜。
班上一共70人,罗静妍收上去60个人的班费。
这六十个里面,罗静妍也垫好几个同学的,不过关係都跟她算不错,能说得过去。
崔晓霞冷冷地询问:“都还有谁没交?”
“呃,马竞文、陆萍、石路她们,还有几个男生。”
关係一般的,罗静妍不会垫钱,但会通知一声。
关係很差的,別说垫钱了,通知都不带通知的。
问就是『上周我就跟你说过了』。
至於能力认不认可的……在仇人被班主任骂面前,其实都无所谓了。
其实这就是校园班级里的信息权。
跟班委的关係不好,那在关键时刻你就是信息最滯后的人。
其实楚凡也没交。
罗静妍甚至都没通知楚凡让他交,因为通知了楚凡,楚凡可能也会打哈哈不想交。
所以罗静妍一声不吭就给先垫上了。
其实都不能算垫。
罗静妍压根就没想著往回要,相当於她替楚凡交了。
当崔晓霞点名询问这些人为什么。
“你们是忘带了还是什么原因?”
那几个同学的回答无一例外,全都是忘带了,钱在寢室种种,解释自己故意不交什么的。
“你们明天上午之前,交到班委那。”
崔晓霞丟下这句话,便结束了这个话题,从而进入下一个议题。
“月考时间下来了,定在两周以后。”
“这是我们开学以来第一次月考,也是一次很重要的摸底。”
“咱们很多同学状態还没从假期里彻底收回来,前面学过的东西到底还记得多少,哪些地方已经鬆了,哪些题型一放假就不会了,这次考试就是专门给你们照镜子的。”
“但我提醒各位同学,也不要单纯看分数高低,而是看你现在到底站在哪,假期回来有没有掉队,你和前面同学差在哪,还有哪些漏洞没补上,这些都会通过这次考试暴露出来。”
“所以从今天开始,別再拿自己当假期状態了,该收心的收心,该进状態的进状態。”
“高三没有那么多缓衝期,尤其是现在这个阶段。”
“你少学一道题,明天可能就少考5分。”
“要是慢两个星期,別人可能早就已经往前走了一大截了。”
在一阵说教输出以后,崔晓霞又提出了【挑战】这件事情。
“这次月考,年级里为了叫你们把这口气提起来,提议在每个班都搞个挑战。”
“我觉得这很好,光嘴上喊努力没用,喊谁都会喊。”
“你们自己找对手。”
“可以找成绩跟你差不多的,也可以找你一直想追上的,或者一直压著你的。”
“別光会在心里不服,真不服,你们就明著来。”
“两个人私下把挑战书写好,写清楚比什么、怎么比。”
“可以比总分,可以比单科,可以比名次进退,也可以比某一科谁提分更多。”
“標准你们自己定,但定了就別耍赖。”
“一周后的月考,直接见结果。”
“输了的同学,不用罚太狠,就给贏了的人买个战利品。”
“可以是一瓶饮料,一支好笔,一个笔记本,一个小零食。”
“重点不是那点东西,重点是你得把这口气爭下来。”
“高三人,不能一点胜负心都没有。”
“今天晚自习之前,把挑战对象定下来,然后把挑战书交给我,我替你们收著。”
“到时候成绩一出来,现场兑付战利品,谁都別赖帐。”
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