沈知意重新吸了一口气。
她的手还在轻轻发抖。
可比刚才好一点了。
至少,她能听见自己的声音了。
“它代表身份,也代表礼制。”
她看著小男孩,儘量把语速放慢。
“比如在古代,不同等级的人,使用的器物是不一样的。”
“鼎的数量、形制,有时候也代表身份地位。”
小男孩听得很认真。
“那是不是越大的锅,越厉害?”
展厅里又有人笑。
这次笑声很轻鬆。
不是嘲笑。
是被小朋友的问题逗到了。
沈知意也怔了一下。
如果是几分钟前,她可能又会慌。
可林砚在旁边慢悠悠地接了一句:
“不能这么简单理解。”
小男孩看他。
林砚一本正经。
“要是只按锅大小算,我家小区楼下兰州拉麵师傅早就是诸侯了。”
游客们直接笑出声。
赵行舟在后面捂著嘴。
“林哥你別太离谱。”
林砚看向沈知意。
“组长,专业版怎么说?”
又把话递迴来了。
不是替她讲完。
是帮她把紧张的台阶垫低一点。
沈知意看著他,轻轻笑了一下。
这一次,她没有再急著翻稿子。
她看著小男孩,轻声说:
“不是越大越厉害。”
“要看它出现的场合,也要看它的纹饰、用途和组合。”
“就像……”
她停了一下,忽然想起林砚刚刚说的“朋友圈认证”。
她有点不好意思地补充:
“就像现在不是拿了很大的手机,就一定是最厉害的人。”
小男孩立刻懂了。
“要看他用来干什么?”
沈知意眼睛亮了一点。
“对。”
“要看它在当时代表什么。”
培训老师站在旁边,终於鬆了一口气。
直播间弹幕也开始变了。
“她接住了!”
“知意这句举例好懂。”
“林砚真的没有抢她风头,一直在递话。”
“古代朋友圈认证笑死我了。”
“兰州拉麵师傅:我竟是诸侯?”
“这互动比死背稿子好看多了。”
沈知意慢慢找回节奏。
她带著游客往下一件展品走。
这是一组陶俑。
她看著展柜里的小人,声音还是轻,但已经不再像刚才那样发紧。
“大家现在看到的是一组陶俑。”
“它们出土於本地一座汉代墓葬。”
“这些陶俑的表情和动作,能让我们看到当时生活的一些侧面。”
小男孩又举手。
“姐姐,它们为什么这么小?”
沈知意这次没有慌。
她看著陶俑,想了想。
“因为它们不是给人真正使用的。”
“更像是一种陪伴。”
她说完,又觉得“陪伴”这个词有点重。
林砚在旁边小声接:
“古代迷你手办。”
赵行舟差点笑出声。
游客们也乐了。
小男孩眼睛更亮。
“手办我知道!”
沈知意耳尖红了一点。
但她没有否认。
“可以这么理解。”
“只是它背后有当时人的丧葬观念,也有他们对生活场景的想像。”
“所以我们看它们,不只是看一个小泥人。”
“也能看到很久以前的人,是怎么想生活的。”
这几句话说完,展厅里安静了一点。
不是尷尬。
是大家真的在听。
有位阿姨轻轻点头。
“这么讲挺好懂。”
老先生也笑了笑。
“小姑娘慢慢说,不急。”
沈知意心里热了一下。
她低头看了一眼手里的稿纸。
其实稿纸上没有“古代迷你手办”。
也没有“朋友圈认证”。
可这些接地气的话,让她突然发现,讲解不一定非要把所有专业词都背出来。
她可以先让大家听懂。
然后再把真正的知识慢慢放进去。
林砚站在她旁边半步的位置。
既像一个乱入的游客。
又像一个隨时兜底的搭档。
他没有替她说所有重点。
只是每当气氛快紧时,丟一个简单的比喻。
然后把话还给她。
第三个展柜前,是城市旧地图。
沈知意终於完全进入状態。
她指著地图上的旧城河道,说:
“这里以前是一条河。”
“后来城市扩建,河道被改造,慢慢变成了现在的主干路。”
赵行舟听得认真,忽然问:
“所以我们现在堵车的地方,以前可能能划船?”
沈知意一愣。
林砚点头。
“很有想像力。”
赵行舟得意。
“是吧?”
林砚继续:“古代通勤靠船,现代通勤靠堵。”
游客又笑。
沈知意也笑了。
她顺著这个话头说:
“其实城市一直在变化。”
“我们今天觉得很熟悉的路,在很多年前,可能是河、是田地,或者是城墙边的一段空地。”
“所以博物馆里的东西,不只是过去的东西。”
“它们也在告诉我们,现在是怎么来的。”
这段话说完,连培训老师都露出惊讶的表情。
这不是稿子原文。
但比稿子更自然。
直播间里,弹幕已经刷疯。
“她真的越讲越好了!”
“不是背稿,是在理解之后讲出来。”
“林砚把卡壳变成互动了。”
“展馆最佳互动没跑了。”
“古代通勤靠船,现代通勤靠堵,扎心了。”
“我想去这个博物馆了。”
节目组后台。
副导演看著数据,嘴角快压不住。
“刘导,博物馆这段热度起来了。”
“很多人说想带孩子来听这种讲解。”
刘海峰点点头。
他看著画面里沈知意越来越自然的样子,语气放鬆了些。
“这才是职业体验好看的地方。”
副导演问:“什么地方?”
“不是让嘉宾完美完成任务。”
刘海峰说。
“是看他们怎么从不会,到敢试。”
副导演看著林砚。
“那林砚算不算违规辅助?”
刘海峰想了想。
“不算。”
“为什么?”
“他没替她答题。”
刘海峰笑了笑。
“他只是把题目翻译成人话。”
展厅里。
第一场讲解终於结束。
沈知意站在出口处,向游客轻轻鞠了一下躬。
“今天讲得不太熟练,谢谢大家包容。”
那位阿姨立刻说:“挺好的,比我以前听的有意思。”
老先生也点头。
“知识点没错,表达也亲切。”
小男孩跑到沈知意面前。
“姐姐,下次还有你讲吗?”
沈知意愣住。
“我……”
她不知道怎么回答。
小男孩又说:“我想听你讲古代手办。”
沈知意脸红了。
林砚在旁边咳了一声。
“版权提醒,古代手办这个词由友情会员临时授权使用。”
小男孩认真问:“要钱吗?”
林砚一本正经:“不要钱。”
“为什么?”
“你是未成年用户,暂免收费。”
游客们笑成一片。
沈知意也轻轻笑了。
这一次,她笑得不再像躲起来。
而是站在人群里,轻轻地、真实地笑了一下。
培训老师走过来,对她竖了个大拇指。
“后半段非常好。”
沈知意小声说:“前面卡住了。”
“卡住也没关係。”
培训老师笑道:“讲解现场本来就会遇到各种问题。”
“你后面能接回来,已经很不错了。”
沈知意怔了怔。
她以前总觉得,失误就代表失败。
可今天,好像不是。
她確实卡壳了。
也確实慌了。
但最后没有彻底坏掉。
甚至有游客说,想下次再听她讲。
林砚站在旁边,低头看她。
“怎么样?”
沈知意想了想。
“比我想像中……好一点。”
“那就是很好。”
“为什么?”
“因为你想像中通常是地狱难度。”
沈知意:“……”
她没忍住笑。
林砚把一瓶水递给她。
“友情会员讲解员补给。”
沈知意接过来。
这次没有说谢谢。
她看著他,轻声说:
“知道了。”
林砚笑。
“不错,流程越来越熟。”
不远处,赵行舟凑过来。
“林哥,我觉得你们刚才那个互动特別適合开亲子场。”
许梦瑶也点头。
“真的,小朋友听得特別认真。”
顾南枝温声说:“因为知意讲得很真。”
沈知意耳尖又红了。
“我还有很多地方讲得不好。”
林砚说:“正常。”
“第一次上岗就能把青铜鼎讲成古代朋友圈认证,已经属於超常发挥。”
沈知意轻声反驳:“那句是你说的。”
林砚理直气壮。
“但你认证了。”
沈知意:“……”
眾人又笑。
这段切片很快被节目组发到网上。
標题是:
“当社恐讲解员遇到好奇小朋友。”
评论区热闹得不行。
“古代豪华版大锅,我儿子听懂了。”
“古代朋友圈认证,笑死,但还真准確。”
“沈知意一开始卡壳我都替她紧张,后面真的稳住了。”
“林砚不是救场,他是在给她递梯子。”
“这就是最佳互动吧,游客、小朋友、讲解员都参与进来了。”
“我宣布,博物馆讲解可以这么接地气。”
热搜很快冒头。
沈知意 古代手办。
林砚 古代朋友圈认证。
展馆最佳互动。
博物馆官方帐號也转发了节目组切片。
配文:
“欢迎大家来听不一样的城市故事。”
展馆方甚至临时提出,希望沈知意后续能再参与一场亲子讲解体验。
节目组后台一片兴奋。
可热度越高,盯著的人也越多。
傍晚,直播间里开始涌进一批奇怪的弹幕。
“林砚又开始蹭沈知意热度了?”
“一个被秦牧淘汰的糊咖,天天装救场。”
“別硬撑醒一下?抄没抄还没说清楚呢。”
“秦牧哥哥才是真原创。”
副导演看见这些弹幕,脸色一变。
“刘导,秦牧粉丝进来了。”
刘海峰皱眉。
画面里,林砚还在博物馆休息区喝水。
他似乎也看见了滚动屏幕上的弹幕。
赵行舟小声问:“林哥,要不要让节目组关弹幕?”
林砚看了一眼屏幕。
然后慢悠悠地放下水瓶。
“关什么。”
赵行舟紧张:“他们骂你呢。”
林砚笑了笑。
“骂我可以。”
“但別给他们哥哥添麻烦。”
赵行舟一愣。
“什么意思?”
林砚看向镜头,语气特別诚恳。
“各位粉丝朋友,理智追星。”
“別衝动消费。”
“也別乱刷礼物。”
“尤其別给哥哥补税。”
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